,,Kinder werden stark, wenn sie die Steine selbst aus dem Weg räumen!"

Unser Team

 Die Kinder werden derzeit von fünf Erziehern betreut.








Karina Salanga
Leitung
Erzieherin der Vorschulgruppe

Karina zeigt Authentizität, indem sie echte und aufrichtige Beziehungen zu den Kindern aufbaut. Ihre Ausgeglichenheit ermöglicht es ihr, selbst in herausfordernden Situationen Ruhe zu bewahren. Mit ihrer aufgeschlossenen Art fördert sie eine offene Kommunikation und ermutigt die Kinder ihre Gedanken und Gefühle auszudrücken. Die Emotionale Sensibilität ermöglicht es ihr, die Bedürfnisse der Kinder zu erkennen. Gleichzeitig ist sie ehrgeizig und setzt sich engagiert für die Entwicklung der Kinder ein. Mit Humor bereichert Karina den pädagogischen Alltag und vermittelt den Kindern Freude am Lernen. Freundlichkeit ist eine grundlegende Eigenschaft, die sie auszeichnet. Ihre Aufmerksamkeit ermöglicht es ihr, individuelle Bedürfnisse der Kinder zu erkennen und darauf einzugehen. Durch ihre Ordentlichkeit schafft sie strukturierte und sichere Lernumgebungen. Nicht zuletzt zeichnet sich Karina durch Fleiß aus. 

Brian Nepple
Erzieher der Vorschulgruppe

Brian bereichert den pädagogischen Alltag mit Humor und schafft eine positive Atmosphäre. Durch seine Pünktlichkeit gewährleistet Brian einen strukturierten Tagesablauf und trägt zur zuverlässigen Betreuung der Kinder bei. Kreativität zeichnet ihn aus, da er innovative Methoden einsetzt, um die Neugier und Kreativität der Kinder zu fördern. Als Naturfreund schafft er Gelegenheiten für die Kinder, die Natur zu entdecken und zu schätzen. Dabei fördert er ein Bewusstsein für Umwelt und Nachhaltigkeit. Authentizität prägt die Beziehung des Erziehers zu den Kindern. Seine Teamfähigkeit zeigt sich in der Zusammenarbeit mit den Kollegen. Zudem zeichnet ihn Freundlichkeit aus und seine Geduld ermöglicht es ihm, auf die individuellen Bedürfnisse der Kinder einzugehen. 

Anna Mozer
Erzieherin der Mittelgruppe                                       

Anna zeichnet sich durch ihre Kreativität aus und gestaltet die Lernumgebung der Kinder inspirierend. Ihre Zuverlässigkeit gewährleistet einen verlässlichen Tagesablauf, was ein Gefühl von Sicherheit schafft. Durch die Authentizität baut Anna echte Verbindungen auf und agiert als authentisches Vorbild. Mit Fleiß und Pünktlichkeit geht sie ihrer Arbeit gewissenhaft nach und sorgt für einen reibungslosen Ablauf. Annas Einfühlsamkeit zeigt sich in der sensiblen Begegnung mit den Bedürfnissen der Kinder. Stressresistenz befähigt die Erzieherin, auch in anspruchsvollen Situationen einen klaren Kopf zu bewahren. Ihr ausgeprägtes Organisationsvermögen gewährleistet einen effizienten Betriebsablauf. Ihre Spontanität ermöglicht ihr Flexibilität, um auf die dynamischen Anforderungen im pädagogischen Alltag einzugehen. 

Natalie Schnabel
Erzieherin der Mittelgruppe

Natalie zeichnet sich durch Loyalität aus und steht fest an der Seite der Kinder. Ihre Hilfsbereitschaft erstreckt sich über die pädagogische Betreuung hinaus, indem sie stets für die Bedürfnisse der Kinder da ist. Fleiß, Zielstrebigkeit und Disziplin prägen ihre Arbeitsethik und sie geht gewissenhaft ihren Aufgaben nach. Liebevoll gestaltet sie ihre Interaktionen mit den Kindern, schafft eine herzliche Atmosphäre und zeigt Empathie für ihre individuellen Bedürfnissen. Ihr Ideenreichtum ermöglicht es ihr, kreative Lernumgebungen zu schaffen. Emotionale Intelligenz und Empathie prägen ihr pädagogisches Handeln, da sie sich einfühlsam in die Gefühlswelt der Kinder versetzt. Sie zeichnet sich durch ihre Flexibilität aus, da sie sich gut auf unterschiedliche Situationen einstellen kann. Als zuverlässige Kraft im Team trägt Natalie dazu bei, eine kooperative und unterstützende Umgebung zu schaffen.